Práctica II Vídeo de Tecnología y Educación

La segunda práctica consiste en insertar un vídeo en una entrada desde Youtube o Vimeo. El vídeo debe ser sobre Educación y Tecnología y breve, para poder ver el de otras/os compañeras/os. Debéis comentar brevemente la elección de vuestro vídeo.

Os dejo varios vídeos que (NO) vimos el lunes incrustados y el enlace a otros:

Todo comienza con una maestra (01:01)

He llegado a este vídeo a través de http://capacitartic.com.ar/?p=1069 

Y aquí tenéis el vídeo de Asimov hablando de Internet:

http://www.youtube.com/watch?v=oIUo51qXuPQ(07:54)

Además tenéis a David Álvarez @balhisay hablando del PLE y docentes en.red(ados/as) (04:57)

La próxima semana que tengamos clase, veremos el clásico A vision of student today (04:45), un referente sobre los cambios producidos en la educación.

Y una versión K-12 en castellano: http://www.youtube.com/watch?v=1UKaTuxave4 (04:23)

Aunque en el reproductor siempre aparece la duración total del vídeo, es conveniente indicarla siempre en vuestras entradas, trabajos, actividades y presentaciones. Para insertar el vídeo podéis usar el botón correspondiente o usar el código html que nos ofrece cada vídeo. Hay que copiarlo y editar la entrada en este formato (cambio en ángulo superior izquierda).

Por cierto ¿Cuántas de vosotras/os usáis las listas y las suscripciones de Youtube?

Etiqueta y lista de Twitter y comunidad de Google +

Además del blog, las dos herramientas de comunicación principales son:

Twitter:

Tenemos en primer lugar la lista:

https://twitter.com/joserovira/lists/uainvtic2015

Os incluiré en dicha lista. Os aconsejo seguir a vuestras/os compañeras/os.

Todos los tuits relativos a la asignatura, deben llevar la etiqueta #INVTIC2015

Si no lo has hecho ya, no sé que esperas, te acabas de perder 277.000 tweets... en el último minuto...

 Google +

El tercer espacio es la Comunidad de Google Plus. Vuestras entradas del blog se suelen publicar automáticamente.

 INVTIC2015 Máster profesorado UA

La letra con sangre entra, no con la del alumnado sino con la del profesorado

 https://plus.google.com/communities/112790105947300679032

Así podremos leer todos los trabajos. 

Ánimo con la primera práctica y los perfiles. 

Práctica I. Creación blog y uso de las TIC para la didáctica de la lengua y la literatura

A continuación os presento la primera práctica.

En primer lugar, el/la responsable TIC de los grupos debe crear un blog en Blogger e invitar al resto de compañeras/os a participar.

Como hemos comentado en clase, cada equipo de trabajo (9-10 personas) tendrá su blog grupal, para publicar sus prácticas y trabajos.

El responsable TIC de cada grupo será el encargado de la creación y elección del nombre, además de enviar las invitaciones a cada componente de su equipo.

Por correo o twitter, me enviáis la dirección del nuevo blog. Irán apareciendo en la barra lateral. 

Cada alumna/o debe darse de alta con un perfil diferente e invitar también al profesorado a formar parte de cada blog (como editor, pero en vuestra docencia en secundaria es conveniente que sea administrador). 

Por favor, enviadme la invitación a 

jrovira.collado(arroba)gcloud.ua.es

 

Podéis invitar también a Juan Migule Beneyto

La entradas serán individuales, aunque también irán etiquetadas (1. nombre y apellidos, 2. número de práctica y 3. título) para organizar vuestro trabajo (seguir de ejemplo esta entrada).

La primera práctica es la siguiente:

Práctica I, entrada de Blog:

ELABORA UNA LISTA DE HERRAMIENTAS DIGITALES (TIC, TAC, TEP) Y DI CUÁNTO TIEMPO LES DEDICAS PARA PREPARAR TUS CLASES/ INVESTIGAR / EXÁMENES Y DESDE CUÁNDO LAS CONOCES. 

También puedes comentar brevemente qué  uso de las TIC has hecho durante tus prácticas. 

En la barra lateral aparecerán los blogs de vuestr@s compañer@s

NOTA: ¡LOS BLOGS DEBEN SER PÚBLICOS!