domingo, 19 de abril de 2015

Práctica III Descripción Web, blog o perfil relacionado con la DLL


La práctica obligatoria para el lunes 20 de abril tiene que ver con la visita que realizó el profesor Pep Hernández a nuestra clase el mes pasado.

   Juan Miguel Beneito, Pep Hernández y José Rovira con la clase de #INVTIC2015

Debéis describir detalladamente un blog, una web o un perfil en redes sociales (en abierto, como Twitter o un grupo de Facebook) relacionado con la Didáctica de la Lengua y la Literatura. La descripción puede ser tan extensa como queráis y podéis utilizar todos los elementos multimedia y los hiperenlaces que consideréis importantes. Obviamente, no podéis repetir las páginas analizadas.


Aquí va la mía:

Enter The Matrix



Creo que José Hernández, o Pepno se molestará, si comienzo esta entrada describiéndolo como nuestro Morfeo particular. A través de su página, podemos elegir la pastilla azul y convencernos de las posibilidades de las TIC, TAC e Internet para la Didáctica de la Lengua y la Literatura.



www.pephernandez.com


La página está dividida en siete secciones, con dos instrumentales: Inicio y Contacto.  Es una página riquísima y no sabemos a cuantos oompa loompa tiene detrás de la misma ;), porque es un espacio enorme y en continua expansión. Es una web personal creada con un gestor de wikis: Wix.com.

En su Perfil encontramos un breve currículum. No puedo dejar de recordar sus Premios y reconocimientos:

2013 - Finalista Premios de la Asociación de Podcasts
2012 - Profesor del año (Santillana - InEvery Crea)
2011 - 1º Premio Internacional Certamen Educared
2011 - 1º Premio Edublogs Espiral
2011 - Sello Leer.es (Ministerio de Educación)
2010 - Sello Buena Práctica Leer.es
2010 - Mejor blog de aula 2010 (Educación 3.0)
2010 - Finalista premio Espiral Edublogs

Pero de esta sección, me hace ilusión destacar que Pep es licenciado en Filología Catalana por nuestra universidad y que además, sus primeros pasos profesionales, los hizo en la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Quizá esto le sirvió como primer paso para convertirse en un referente internacional en el uso de las TIC y la lengua y la literatura. 

En las secciones de Publicaciones y Comunicaciones vemos un completo trabajo de investigación, que demuestra, que además de un excelente docente, es un magnífico investigador. Son referencias muy ricas que demuestran lo meticuloso que es el autor. Junto con una gran admiración, siempre que lo visito me provoca sana envidia y ganas de imitar estos espacios para organizar mi trabajo.
Tenemos acceso a muchas publicaciones, y algunos manuales de referencia como Tendencias emergentes en Educación con TIC (2012) y también nos ofrece sus presentaciones a través de Slideshare. En la siguiente lectura y en la práctica optativa hablaremos más de estas opciones. 

También tiene una sección de Vídeos con algunas de sus conferencias más destacadas. Si buscamos en Youtube encontramos también un Canal propio. Os animo a suscribiros. En él también encontramos actividades con su alumnado como, por ejemplo, el siguiente vídeo:



Como vemos, el alumnado puede ver la poesía en clase de infinitas maneras. Estoy muy orgulloso de este vídeo, porque aunque todo el trabajo es de Pep y sus alumnas/os, está relacionado con un proyecto del año pasado llamado #MaestroBenedetti.

Para concluir tenemos la sección de Portfolio y aquí es donde está la Joya de la Corona. Entre los numerosos proyectos, como por ejemplo el curso de verano sobre el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) en la Universidad de Alicante destaca su web Apuntes de Lengua.

                                                   http://www.apuntesdelengua.com/blog/


En esta web/blog podemos encontrar muchas de las actividades que comentó en clase. A través de cada sección encontramos infinidad de materiales, que lo han convertido en un blog imprescindible. Pero esa es otra historia, y debe ser contada en otro momento... ¿Os animáis?

Nota 1:
A continuación tenéis otros ejemplos de descripción de webs y perfiles en Twitter:
-Web de Tíscar Lara. http://tiscar.com/ Curso #INVTIC2010 (La primera edición)
-Web de Felipe Zayas. http://www.fzayas.com/darlealalengua/  Curso #INVTIC2012
-Twitter de Gemma Lluch. http://www.gemmalluch.com/ LIJPLEMOOC MOOC Intef PLE 2014

Nota 2:
Si habéis tomado la pastilla azul, seguiréis en un sueño (y no habréis abierto el enlace)...
¡¡¡Para despertar de Matrix, hay que tomar la roja!!!

miércoles, 18 de marzo de 2015

Práctica II Vídeo de Tecnología y Educación

La segunda práctica consiste en insertar un vídeo en una entrada desde Youtube o Vimeo. El vídeo debe ser sobre Educación y Tecnología y breve, para poder ver el de otras/os compañeras/os. Debéis comentar brevemente la elección de vuestro vídeo.

Os dejo varios vídeos que (NO) vimos el lunes incrustados y el enlace a otros:

Todo comienza con una maestra (01:01)
He llegado a este vídeo a través de http://capacitartic.com.ar/?p=1069 

Y aquí tenéis el vídeo de Asimov hablando de Internet:
http://www.youtube.com/watch?v=oIUo51qXuPQ(07:54)

Además tenéis a David Álvarez @balhisay hablando del PLE y docentes en.red(ados/as) (04:57)




La próxima semana que tengamos clase, veremos el clásico A vision of student today (04:45), un referente sobre los cambios producidos en la educación.

Y una versión K-12 en castellano: http://www.youtube.com/watch?v=1UKaTuxave4 (04:23)

Aunque en el reproductor siempre aparece la duración total del vídeo, es conveniente indicarla siempre en vuestras entradas, trabajos, actividades y presentaciones. Para insertar el vídeo podéis usar el botón correspondiente o usar el código html que nos ofrece cada vídeo. Hay que copiarlo y editar la entrada en este formato (cambio en ángulo superior izquierda).

Por cierto ¿Cuántas de vosotras/os usáis las listas y las suscripciones de Youtube?

martes, 10 de marzo de 2015

Etiqueta y lista de Twitter y comunidad de Google +

Además del blog, las dos herramientas de comunicación principales son:

Twitter:
Tenemos en primer lugar la lista:
Os incluiré en dicha lista. Os aconsejo seguir a vuestras/os compañeras/os.

Todos los tuits relativos a la asignatura, deben llevar la etiqueta #INVTIC2015

Si no lo has hecho ya, no sé que esperas, te acabas de perder 277.000 tweets... en el último minuto...




 Google +
El tercer espacio es la Comunidad de Google Plus. Vuestras entradas del blog se suelen publicar automáticamente.
La letra con sangre entra, no con la del alumnado sino con la del profesorado
Así podremos leer todos los trabajos. 


Ánimo con la primera práctica y los perfiles. 

Práctica I. Creación blog y uso de las TIC para la didáctica de la lengua y la literatura

A continuación os presento la primera práctica.
En primer lugar, el/la responsable TIC de los grupos debe crear un blog en Blogger e invitar al resto de compañeras/os a participar.
Como hemos comentado en clase, cada equipo de trabajo (9-10 personas) tendrá su blog grupal, para publicar sus prácticas y trabajos.
El responsable TIC de cada grupo será el encargado de la creación y elección del nombre, además de enviar las invitaciones a cada componente de su equipo.

Por correo o twitter, me enviáis la dirección del nuevo blog. Irán apareciendo en la barra lateral. 
Cada alumna/o debe darse de alta con un perfil diferente e invitar también al profesorado a formar parte de cada blog (como editor, pero en vuestra docencia en secundaria es conveniente que sea administrador). 
Por favor, enviadme la invitación a 

jrovira.collado(arroba)gcloud.ua.es
 
Podéis invitar también a Juan Migule Beneyto
La entradas serán individuales, aunque también irán etiquetadas (1. nombre y apellidos, 2. número de práctica y 3. título) para organizar vuestro trabajo (seguir de ejemplo esta entrada).
La primera práctica es la siguiente:

Práctica I, entrada de Blog:
ELABORA UNA LISTA DE HERRAMIENTAS DIGITALES (TIC, TAC, TEP) Y DI CUÁNTO TIEMPO LES DEDICAS PARA PREPARAR TUS CLASES/ INVESTIGAR / EXÁMENES Y DESDE CUÁNDO LAS CONOCES. 
También puedes comentar brevemente qué  uso de las TIC has hecho durante tus prácticas. 
En la barra lateral aparecerán los blogs de vuestr@s compañer@s
NOTA: ¡LOS BLOGS DEBEN SER PÚBLICOS!

viernes, 20 de febrero de 2015

Bienvenida al blog INVTIC2015

Este será el blog de la asignatura Innovación, investigación y uso de las TIC en la didáctica de la lengua y la literatura del Máster de formación del profesorado de la Universidad de Alicante para el curso 2014-2015.
A través de él seguiremos la programación del curso, veremos las prácticas y enlazaremos con los blogs y trabajos del alumnado. ¡¡Bienvenid@s!!